Opis
Ova je publikacija proizašla iz interdisciplinarnog projekta Učenje za Europu financiranoga sredstvima EU. Znanstvenici iz pet zemalja (Njemačke, Hrvatske, Bosne i Hercegovine, Nizozemske i Srbije) bave se središnjim pitanjima europskog obrazovanja: konceptima te obrazovnim i obrazovnopolitičkim strategijama, problematikom višejezičnosti, interkulturalnosti i obrazovnih standarda na osnovi empirijskih analiza, europski usmjerenim obrazovnim reformama u Jugoistočnoj Europi.
