˝Ova, po mnogo čemu jedinstvena knjiga pruža nam posve novi uvid u moguće pogreške pri identifi ciranju darovitosti i dijagnosticiranju poremećaja, a osobitu pozornost posvećuje skupini s najvećim rizikom- djeci i odraslima s dvojnim dijagnozama. Prikazani su mnogi slučajevi pogrešno postavljenih dijagnoza u darovite djece i odraslih, kako iz prakse kliničara, tako i školskih psihologa.” – Jasna Cvetković-Lay, dipl.psih., obrazovna specijalistica za darovite Centra Bistrić i stručna suradnica na hrvatskom izdanju.
